摘要
产出导向法(POA)是以文秋芳教授为代表的中国外语教育家构建的本土化的外语教学理论。BOPPPS模型将一个完整的教学过程分为6个环节,注重教学细节设计,优化课程结构设计。产出导向法与BOPPPS模型均提倡以学生为中心,将二者与翻转课堂相结合,构建混合式生态化大学英语教学模式,是对大学英语教学模式改革的有益尝试。
出处
《中国冶金教育》
2019年第3期48-50,54,共4页
China Metallurgical Education
基金
辽宁科技大学2017年教学改革与建设项目(XJGYB201735)
辽宁科技大学2018年教学改革与建设项目(XJGJF201814)