摘要
目的了解冠心病患者二级预防知识掌握和行为执行情况,为今后患者健康教育工作提供参考。方法以某院心内科2017年1—12月期间住院治疗的冠心病患者作为研究对象,采用问卷调查的方式对研究对象的基本资料与二级预防知识掌握和行为执行情况进行调查,用多因素logistic回归分析其影响因素。结果本研究共调查872例冠心病患者,冠心病二级预防知识掌握和行为执行情况优良的患者有540例(61.93%)、较差的患者有332例(38.07%)。单因素分析发现,年龄、文化程度、婚姻状况以及病程是冠心病患者二级预防知识掌握和行为执行情况的主要影响因素(P<0.05);多因素logistic回归分析发现,年龄、文化程度、婚姻状况以及病程是冠心病患者二级预防知识掌握和行为执行情况的影响因素,OR值(95%CI)分别为0.184(0.116-0.290),3.925(2.410-6.393),13.176(8.275-20.979)以及23.557(13.964-39.740)。结论冠心病患者二级预防知识掌握和行为执行情况尚可,应该加强患者和家属的健康教育,以保证患者二级预防知识掌握和行为执行的水平,促进康复。
作者
张永丽
张晓丽
王坤
Zhang yong-li;Zhang xiao-li;Wang kun
出处
《应用预防医学》
2019年第3期207-208,212,共3页
Applied Preventive Medicine