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2018年藤县居民健康素养监测结果分析 被引量:6

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摘要 目的掌握藤县居民健康素养现状,分析其影响因素,为调整提升策略提供科学依据。方法采用分层多阶段随机抽样的方法,抽取藤县3个乡镇9个村共452名15~69岁常住居民,采用《全国居民健康素养监测调查问卷》进行现场调查并分析。结果调查对象健康素养水平为3.76%,3个方面的素养水平由高至低依次为健康生活方式与行为素养(7.3%)、基本知识和理念素养(5.1%)、基本技能素养(1.1%);6类问题素养水平由高至低依次为传染病防治素养(26.6%)、基本医疗素养(16.6%)、安全与急救素养(10.2%)、健康信息素养(9.7%)、科学健康观素养(7.3%)、慢性病防治素养(6.0%)。不同性别调查对象在健康素养水平和3个方面、6类问题健康素养水平差异均无统计学意义(P>0.05);不同年龄组、不同职业、不同经济收入的人群在基本知识和理念、健康生活方式与行为2个方面及科学健康观、传染病防治、慢性病防治、安全与急救、基本医疗5类问题的素养水平差异均有统计学意义(P<0.05),但基本技能方面和健康信息问题的素养水平差异均无统计学意义(P>0.05)。结论本次调查的藤县居民健康素养水平较低,与我国《全民健康素养促进行动规划(2014—2020年)》要求有较大差距,要进一步提升居民健康技能素养、慢性病防治健康素养水平。农民、青少年、老年人、低文化和低收入者是健康教育重点人群,应采取针对性的方法和措施提升这些人群的健康素养水平。
出处 《应用预防医学》 2019年第3期235-238,共4页 Applied Preventive Medicine
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