期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学数学课堂教学中实验教学的问题诊断及改进策略
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小学数学课堂教学中的实验教学已经逐渐成为更加适合学生的教学方法,但是其中也存在很多问题。本文着重从两个方面论述其中的问题以及提供一些改进策略。
作者
王华峰
机构地区
江苏苏州市吴江区庙港实验小学
出处
《小学教学研究》
2019年第12期75-77,共3页
关键词
小学数学
实验教学
被动学习
多元发展
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
1
1
娄鑫.
数学课堂自主交流“三度”把握例谈[J]
.小学数学教育,2018(11X):15-16.
被引量:1
二级参考文献
3
1
杨春艳,王晓微.
小学数学“自主、合作、探究、创新”课堂教学初探[J]
.齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2009(2):51-52.
被引量:8
2
董付巧.
教会自主 学会交流[J]
.新课程(中学),2013(7):14-14.
被引量:2
3
袁小幼,王宪生,徐永杰.
“自主交流,整体建构”高效课堂教学模式研究[J]
.中国民族教育,2014(2):45-47.
被引量:1
同被引文献
5
1
靳书红.
小学数学教学中无效教学行为的成因分析[J]
.学周刊(中旬),2015(10):156-156.
被引量:3
2
陈思青.
采用有效教学行为,构建小学数学优质课堂[J]
.读与写(教育教学刊),2017,14(8):207-207.
被引量:5
3
蒋煜.
浅谈适合教育视域下小学数学课堂教学行为的改进[J]
.读与写(教育教学刊),2018,15(2):176-176.
被引量:2
4
刘利丽.
小学数学课堂教学行为问题诊断策略解析[J]
.学周刊,2019,0(29):38-38.
被引量:2
5
邓勇.
小学数学课堂教学行为问题诊断策略[J]
.内江科技,2019,40(3):145-145.
被引量:3
引证文献
2
1
马晓兰.
小学数学课堂教学行为问题诊断策略[J]
.数学学习与研究,2020(20):150-151.
2
马晓兰.
小学数学课堂教学行为问题诊断策略[J]
.数学学习与研究,2021(11):50-51.
1
刘超群.
英语写作教学中问题诊断及改进措施研究[J]
.新东方英语(中英文版),2018(3):174-174.
2
李亮梅.
浅析初中英语写作教学中问题诊断及改进措施[J]
.考试周刊,2019,0(48):134-134.
小学教学研究
2019年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部