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小学语文阅读教学中口语交际能力的培养研究
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摘要
本文通过对小学语文阅读教学中存在的问题进行研究,针对如何加强教学中的口语交际能力的培养进行了阐述,并提出了解决策略。
作者
赵玲
机构地区
肥西县花岗学区中心校
出处
《安徽教育科研》
2018年第9期61-61,69,共2页
关键词
小学语文
阅读教学
口语交际能力
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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