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基于核心素养视角的高中生物教学研究
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摘要
2018年1月5日,教育部发布关于印发《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》的通知,《普通高中生物学课程标准(2017年版)》正式颁布,新课标继承和发展了《普通高中生物学课程标准》(2003年实验版),并在此基础上有所突破,提出了普通高中生物学的学科核心素养培养问题,这一通知的正式颁布标志着我国基础教育课程改革正式进入核心素养的新时代。
作者
覃文彦
机构地区
华中师大一附中屯昌思源实验中学
出处
《新教育(海南)》
2019年第13期44-45,共2页
New Education
关键词
高中生物学
普通高中
教学研究
素养
基础教育课程改革
课程标准
课程方案
培养问题
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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