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小学语文古诗教学中的审美教育 被引量:1

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摘要 小学是学生最容易受到感化的时期,教师在小学古诗的审美教育中要引导小学生感受古诗的情景,领会诗句中的意境,学习古人的美德,培养小学生的美感,提高小学生的修养。
作者 林香
出处 《新教育(海南)》 2019年第13期59-60,共2页 New Education
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