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小学音乐教育理念的创新探索
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摘要
近年来随着教育体制的改革与发展,音乐教育虽然在一定程度上受到了学校及家长的重视,但是仍存在不少问题。要实现小学音乐教育改革,满足素质教育的要求,首先就要更新教育观念,充分发挥音乐教育的审美功能,使学生的音乐学习更加生动活泼,且有丰富多彩的时代气息。只有这样才能有效促进小学音乐教育事业的发展。
作者
文良光
机构地区
海南省东方市铁路小学
出处
《新教育(海南)》
2019年第13期64-65,共2页
New Education
关键词
音乐教育理念
创新探索
小学
音乐教育改革
音乐教育事业
教育体制
素质教育
教育观念
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
2019年 第13期
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