期刊文献+

浅析小学数学高效课堂的构建

下载PDF
导出
摘要 所谓“高效课堂”,是将有效课堂作为基础,从而完成较高的教学任务和目标,取得较好的教学效果,同时具有较高影响力和社会效益的课堂。本文主要从课前的预习和课后的复习、学生动手实践活动、互动探究活动和尝试练习活动、进行交流展示活动、当堂练习与达标测试活动、课外作业的分层布置等方面,探讨如何构建小学数学高效课堂。
作者 李小国
出处 《学周刊》 2019年第22期58-58,共1页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部