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以劳育爱彰显劳动的育人功能——记哈尔滨市雷锋小学校劳动教育工作的开展

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摘要 2018年9月10日,在全国教育大会上,习总书记提出:要在学生中弘扬劳动精神、教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣、最崇高、最伟大、最美丽的道理。这是继2013年习主席提出的“三爱”教育之后,再一次强调了劳动教育的重要性,对学校开展劳动教育具有方向性和指导性。劳动教育的目的是通过学生的劳动实践,使他们形成正确的劳动观念,养成良好的劳动习惯,掌握现代大生产的基本原理和生产技能。专家指出,劳动教育是教育改革弥补最大缺失的一个切入点,是教育观念转变的突破口。因此,雷锋小学把劳动教育理念与学校的办学思想完美融合,完善劳动教育框架,丰盈劳动教育内涵,以树立学生爱劳动的意识,养成爱劳动的习惯,培养良好劳动素质,掌握会劳动的技能,在感受劳动艰辛的同时学会感恩懂得珍惜为目标,开展学校劳动教育、家庭劳动教育和社区实践劳动教育,引导学生要通过劳动获得立身之本,进而从小树立服务社会的意识,掌握服务社会的本领。
作者 李丰艳 陈峰
机构地区 不详
出处 《活力》 2019年第9期33-33,共1页 Vitality
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