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体验式教学在中职会计专业教学中的应用

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摘要 教学改革不断深入,中职会计专业教学也面临着新一轮革新。在这样的背景下,体验式教学在中职会计专业教学中的应用也更为普遍,创建中职会计专业体验式教学模式,不仅可以更好地激发学习兴趣,而且还能够有效提高学生自主学习能力,促进其专业素养发展。本文就以中职会计专业为例,对其体验式教学模式应用进行几点具体分析。
作者 李兰琪
出处 《活力》 2019年第9期136-136,共1页 Vitality
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