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高职创新创业教育融入专业教育的再思考

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摘要 随着毕业生数量的逐年增加,国家越来越重视高职学生的创新创业教育,将高职创新创业教育融入专业教育是社会发展的要求,也是学生全面发展的需要。因此,本文从高职实施创新创业教育的现状出发,分析现阶段教育中存在的问题并提出相应的可行性措施。
作者 赵萨日娜
出处 《活力》 2019年第9期154-154,共1页 Vitality
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