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论少儿舞蹈的独特性及教师的培养方式
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摘要
本篇阐述少儿舞蹈的独特性,并从少儿舞蹈的特性来讨论教师的培养方式。
作者
叶佳
机构地区
厦门市青少年宫
出处
《戏剧之家》
2019年第18期185-185,共1页
Home Drama
基金
福建省教育科学“十三五年度立项课题——社会主义核心价值观融入少年宫艺术表演新课程开发实践”课题成果
课题立项批准号—FJJKXB—336
关键词
少儿舞蹈
独特性
培养方式
分类号
J71 [艺术—舞蹈]
戏剧之家
2019年 第18期
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