期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析中职学校班干部的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
中职学校班级管理中,班干部是班级的核心力量,培养班干部的管理能力是班主任管好班级的关键。班干部自主管理班级,班主任减轻了负担,学生得到锻炼,实现老师和学生的共同发展和进步。
作者
洪碧莲
机构地区
厦门工商旅游学校
出处
《科技视界》
2019年第13期149-150,共2页
Science & Technology Vision
关键词
中职学校
班干部
培养
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
1
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
杨小可.
努力提高班干部队伍的执行力[J]
.新课程(下),2011,0(12):7-8.
被引量:2
共引文献
1
1
徐秋琴.
班级自治不是梦——提高班委执行力,建设优秀中职班[J]
.职业,2019,0(24):53-54.
被引量:1
1
何文球.
浅谈小学高年级培养班干部的有效措施[J]
.电脑乐园,2019,4(3):350-350.
2
吴强.
初中班主任班级管理质量提升路径探索[J]
.中学生作文指导,2019,0(5):217-217.
科技视界
2019年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部