期刊文献+

茶文化思想与英语学科核心素养的有机结合

下载PDF
导出
摘要 培养学生的英语学科核心素养是近年来深化基础教育英语课程改革的重要举措之一,而茶文化思想与英语学科核心素养有机结合是当前中华文化复兴思维背景下的重要切合点。茶文化本身具有丰富的文化内涵价值,文化与语言的内在联系是二者结合的主要原因。本文还就二者有机结合实施中的原则导向和策略建议进行了分析和探究。
作者 黄亚文
机构地区 辽宁师范大学
出处 《神州》 2019年第19期62-63,共2页
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献51

  • 1刘晖.对艺术课程标准的文化定位[J].教育评论,2005(5):86-88. 被引量:1
  • 2张文杰.从中西茶文化的差异看大学英语教学中的文化教学[J].科技信息,2007(21):220-220. 被引量:53
  • 3陆谷孙.英汉大词典[M].上海:上海译文出版社,1993..
  • 4中华人民共fn国教育部.教育部关于全面深化课程改革落实立_德树人根本任务的意见[Z]. 2014. ht-tp://www. moe. edu. cn/publicfiles/business/htmlfiles/moe/s7054/201404/167226.html.
  • 5BACHMAN L, PALMER A.Language Assessmentin Practice[M]. Oxford University Press, 2010.
  • 6Levy, F. & Murnane, R. J. The New Division of Labor: How Computers are Creating the Next Job Market. Princeton, NJ : Princeton University Press,2004:53-54.
  • 7Quoted inDede, C. (2010) Technological supports for acquiring 21st century skills. In E. Baker, B. McGaw and P. Peterson (eds.), InternationalEncyclopedia of Education, 3rd Edition ( Oxford, UK: Elsevier) [ EB/OL]. Available online at: http:// leamingcenter, nsta. org/products/symposia_seminars/iste/files/Technological_Support_for_21 stCentury_ Encyclo_dede. pdf.
  • 8Dede, C. (2010)Technological supports for acquiring 21st century skills. In E. Baker, B. McGaw and P. Peterson (eds), Intemational Encyclopedia of Education, 3rd Edition (Oxford, UK: Elsevier) [EB/OL]. Available online at: http://learningcenter, nsta. org/products/ symposia_seminars/iste/files/Technological_Support for 21stCentury Encyelo_dede. pdf.
  • 9OECD (2005)The definition and selection of key competencies [ Executive Summary ] [ EB/OL]. Available online at: http ://www. oecd. org/dataoecd/47/61/35070367, pdf.
  • 10Rychen, D. & Salganik, L. (eds.). Key Competences for a Successful Life and Well-Functioning Society. [ M] Hogrefe & Huber, Gottingen,2003.

共引文献3662

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部