对农村小学留守儿童的教育管理探索

农村小学“留守儿童”问题已经成为了现今社会发展的重要问题,伴随城镇化进程的高速发展,就业从业人员远离故土,奔赴城市谋生,导致“留守儿童”成为社会普遍化现象。“留守儿童”现象严重影响着孩子的心理健康发展,加大农村小学留守儿童的教育管理,成为教育部门研究的重点课题。