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生活化教学在高中美术教育中的运用
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摘要
对于高中阶段的学生来说,美术教学至关重要,其既实现了美术生活化教学的目标,又培养了学生的观察能力,尤其使得学生具有一双观察美的眼睛。所以,在美术课堂上,教师应该融入生活元素,让学生从生活中体验美术的乐趣,进而实施全身心的学习。
作者
阚颉文
机构地区
天津市第四中学
出处
《神州》
2019年第19期96-96,共1页
关键词
生活化
美术教育
运用
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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