基于探究式学习在高校美术教学中的应用分析

美术一直在艺术领域内扮演着重要角色,我国高校美术教学的主要任务就是为国家培养优秀的美术界人才,但是,高校美术教师往往采用的是模仿式教学法,这种模式展现出了较大的落后性,已经不契合美术界发展要求,更导致高校美术教学难出教学成果,为了改变此种现状,本文介绍了探究式学习法在高校美术教学的具体应用,希望高校美术教学面临的困境与瓶颈能够得到改变,最终推进高校美术教学更加现代化、科学化,为国家带来更多优秀人才和作品。