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高中英语阅读教学中文化品格培养途径探究

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摘要 语言学习也是一种文化学习,而文化学习是塑造文化品格的有效途径。英语教学的总体目标是培养学生的英语学科核心素养,是学科育人价值的重要体现,其中文化品格是其最重要的组成部分。英语教学一直承担着塑造学生文化品格的任务。本文主要对高中英语阅读教学中学生文化品格培养途径进行研究。
作者 韦艳菲
出处 《神州》 2019年第19期160-160,共1页
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