巧妙的课堂导入,别样的风景线——小学语文阅读写作课堂导入初探

大家都清楚,课堂导入,指在学习新的内容之前,巧妙地加入一些特定的设计,起到激发学生的兴趣,调动学生积极、主动学习的一种课堂教学活动。“良好的开端是成功的一半”。课堂导入对于评价一节课的好与坏也起着不小的作用。而且可从是否吸引学生的注意力,是否起到抛砖引玉的作用,是否能促进学生能力的提升等方面,来评价课堂导入是否得体、巧妙。