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浅谈小学英语课堂教学生活情景化
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摘要
英语是一种语言,语言源于生活,脱离实际生活的语言是不“真实”的,而学习语言就离不开语境。课堂是学生学习英语的主要场所,让英语课堂回归于生活,就是要更好地创设生活的语境,让学生置身于熟悉的生活中学习知识,让学生更好地体会英语知识来源于我们的日常生活。本文就创设小学英语情景化问题进行了探析。
作者
任薇
机构地区
山东省新泰市第一实验小学
出处
《神州》
2019年第19期193-193,共1页
关键词
小学
课堂教学
生活情景化
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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