初中历史课如何实现情感态度价值观目标

在历史教学中开展好情感态度与价值观教育是课程目标的一个维度,也是历史学科发挥人文教育功能,培养初中生的历史素养、人文素养和终生发展能力重要途径。初中历史教学中如何凸显情感态度与价值观教育,本人在教学中主要采用以下基本策略实现历史课情感态度价值观目标的。