摘要
全球化促进了各国文化激荡融合的同时,也带来了文明的侵蚀。西方文化对个体主体性和国家民族性有一定消极影响,特别是当代大学生在面对多元文化时表现出文化冷漠、文化自卑等文化心态,文化自信的现实状况不容乐观。高校如何把握时代特性、结合本国实际,依托优秀传统文化特性和先贤思想,充分发挥中国传统文化在育人方面的价值功能,创新教育理念,重建大学生的文化认同情感和文化自信态度,培养新时代社会发展的高素质人才,是当前需深入思考的课题。
出处
《黑龙江教育(高教研究与评估)》
2019年第8期12-14,共3页
HEILONGJIANG EDUCATION:RESEARCH AND EVALUATION OF HIGHER EDUCATION
基金
江苏省高校哲学社会科学研究基金专项项目“书院制背景下大学生文化自信培养研究”(2017SJBFDY434)
江苏省高等教育学会辅导员专项课题“现代化视域下高校大学生公民意识教育研究”(18FYHYB006)