“以学生为中心”的高校课堂教学策略研究

随着课程改革的深入进行,高等教育进入坚持以人为本,尊重差异,深化内涵,注重分类指导,培养学生独立思考、主动求知、积极探索等主体性人格的全方位注重教育质量的新阶段。文章阐述了“以学生为中心”的教育理念,构建“以学生为中心”的教学模式,对提高人才培养质量、创造高效课堂将具有一定的现实意义和学术价值。笔者结合所讲授的“路基路面工程”课程,通过实施“OBE”的工程教学模式、小组协作学习、多种的评价方式的教学策略,达到了良好的教学效果。