摘要
唐宋诗词诵读在高校思想政治教育中的价值主要体现在丰富高校思想政治教育载体、充实高校思想政治教育内容、补充高校思想政治教育现有方法等。要实现其价值,一是借助流媒体技术和教材立体构建,以唐宋诗词诵读丰富课堂教学;二是诗词进校园,加强校园社团活动中的文化渗透;三是借力校外实践活动,以诗词诵读多层次实现思想政治教育的实践意义,凸显时代精神内涵;四是充分借助新媒体的优势,发挥新媒体宣传的合力,实现对诗词诵读高校思想政治教育工作的价值。
出处
《安徽电子信息职业技术学院学报》
2019年第3期42-46,共5页
Journal of Anhui Vocational College of Electronics & Information Technology
基金
四川省体制机制改革试点项目“校企协同培养学生工匠精神改革试点”(G4-04)
四川省高校思想政治教育研究课题(思想政治理论课青年教师专项)“网络语境下大学生思想政治教育话语创新研究”(SZQ2017007)
2018年度成都市哲学社会科学重点研究基地“成都市工匠文化研究中心”项目
成都工贸职业技术学院2018年“黄大年”科研创新团队-“大思政”格局培育学生工匠精神科研创新团队项目
