期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学中段数学教学提升学生数学运用能力实施策略
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学是实用性的生活学科,其知识理论抽象性很强,但是具有非常广泛的生活运用。教师在组织教学过程中,既要让学生学会数学知识,同时要做好知识理论与实践相结合,提升学生数学知识运用能力。本文就此课题进行分析探究,研究有效的教学实施策略。
作者
洪思周
机构地区
重庆市彭水县走马乡李家小学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第5期6-6,共1页
关键词
小学
数学
教学
运用
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
7
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
林亮.
基于数学核心素养的小学数学教师课程体系建构[J]
.学周刊,2019(12):46-46.
被引量:8
共引文献
7
1
王开林,来有武.
如何在小学数学教学中培养学生的核心素养[J]
.华夏教师,2019,0(32):17-18.
被引量:2
2
王刚.
基于核心素养理念下的小学数学教学方法漫谈[J]
.儿童大世界(教学研究),2019(7):8-8.
被引量:1
3
黄水清.
小学数学核心素养培养策略探析[J]
.数学学习与研究,2020(4):66-66.
4
刘超.
基于数学核心素养的初中数学高效课堂构建[J]
.科学咨询,2020(21):163-163.
5
许立荣.
提升幼师学生职业数学素养的有效策略研究——以河北省为例[J]
.中国科技投资,2024(13):128-130.
6
叶秀雯.
小学低年级数学素养的养成教育[J]
.新课程(综合版),2019,0(8):25-25.
7
王淑芳.
基于数学核心素养的小学数学教师课程体系建构[J]
.新课程(综合版),2019,0(9):99-99.
被引量:1
1
张晓蕾.
浅谈小学美术教学的自主合作探究学习[J]
.信息周刊,2019,0(9):0304-0304.
2
刘晓英.
小学数学课堂教学中如何提高实效性[J]
.新课程(小学),2019,0(4):164-164.
被引量:1
3
张润杰.
基于合作学习的化学实验教学模式探究[J]
.实验技术与管理,2019,36(5):184-187.
被引量:6
4
东周.
浅谈小学藏语文合作学习[J]
.收藏界(名师探索),2018,0(11):52-52.
5
杨军.
让信息技术教学充满活力[J]
.中学生数理化(教与学),2014,0(10):71-71.
6
焦静.
转变方式,读出课文的美[J]
.青少年日记(教育教学研究),2019,0(4):89-89.
7
左燕.
基于案例的对外汉语读写课程设计研究[J]
.北方文学,2019,0(18):188-189.
儿童大世界(教学研究)
2019年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部