期刊文献+

论小学语文阅读教学中生活化教学

下载PDF
导出
摘要 在新课程标准中对小学语文阅读教学进行了新定义和指导,教师应该构建起生活化课堂教学模式,给学生带去多种阅读体验,增强学生阅读能力,也让学生学会观察生活和感悟生活以及创造生活,因此本文对小学语文阅读教学中生活化教学进行分析和研究,希望可以更好强化小学语文阅读教学有效性。
作者 张婵娟
出处 《儿童大世界(教学研究)》 2019年第5期16-16,共1页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

共引文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部