以案例为载体,反思小学英语课堂教学活动设计

本文结合具体的教学案例,从教师对课堂教学活动的设计、实施和调控等方面,反思小学英语课堂教学活动设计。并阐述了五方面观点:一是活动设计要以教学目标为中心,二是活动设计要贴近学生的真实生活,三是活动设计要面向全体学生,四是活动设计要重视梯度性,五是评价要积极、有效。