引生活之水,灌小学语文课堂

现代教育理念提倡生活化的教学模式,倡导教师把课堂教学和学生的生活实际紧密的联系起来,从而使教学回归于生活。确实,只有通过生活的教学才能充分发挥其作用,也只有回归生活的教育才更有意义,所以如何引生活之水流,浇灌小学语文课堂,是教师必然要面对和思考的一个问题。而本文便是基于这一需求,针对小学语文教学的生活化展开的分析和研究。