小学语文阅读教学中增强实践性的策略研究

小学语文是学生在进行其他学科学习时的前提,阅读教学是小学语文教学工作中的重要部分,它对于学生学习能力的提升,学习质量的增强都有着重要的作用。因此,教师要针对学生的不同学习情况,发现学生在学习过程中存在的问题,有计划地制定措施,增强教学的实践性,提高学生的阅读水平。