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班主任角色定位及班级管理策略初探
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摘要
小学阶段的班主任承担着非常重要的教学与管理任务,班主任的角色定位与班级管理的质量有着十分直接的关系,如何正确的进行班主任角色定位,促进班级管理有效性的提升,成为目前小学班级管理的首要任务。本文从几方面对小学班主任如何正确角色定位,如何进行高效的班级管理进行了简要的分析。
作者
陈燕
机构地区
江苏省苏州市昆山高新区吴淞江学校
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第5期173-173,共1页
关键词
小学班主任
角色定位
班级管理
策略
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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