浅谈如何构建孩子们喜欢的小学体育课

受传统应试教育的影响,体育、音乐、美术这些副课往往被主课占据,受到轻视,体育教学状况不容乐观。本文结合多年教学经验,思考如何构建小学生喜欢的体育课,激发其学习兴趣,帮助学生提高身心素质。