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如何有效矫治农村幼儿教育“小学化”问题
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摘要
在最近几年的发展过程中,教育正在向着全面化的方向发展,农村幼儿园教育作为启蒙教育的重要途径还存在一定的问题,即教学模式过于小学化,幼儿的身心发展直接关系到未来撑场,因此教育要遵守幼儿的成长规律,这样才可以避免产生教育资源浪费现象,本文对如何有效矫治农村幼儿教育“小学化”问题进行分析和研究。
作者
谈雅倩
机构地区
江苏省南通市海安市李堡镇丁所幼儿园
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2019年第5期262-262,共1页
关键词
矫治
农村
幼儿教育
小学化
问题
分类号
G659.2 [文化科学—教育学]
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