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生态村社思想对新时代中小学校设计的启示

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摘要 素质教育和教学改革对中小学设计提出了更高的要求。本文探讨了如何借助生态村社思想中的有益部分,结合新时代教育的主要特征,提出村社型学校的设计思想,并通过其在实际项目中的应用,探讨其对于新型中小学设计要求的契合性。
作者 梁伟仪
出处 《中华建设》 2019年第2期98-100,共3页
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