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小学省级名师工作室建设研究
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摘要
国家对于教师队伍的培养是以名师工作室作为研究重点来进行的,主要是为了带动和引领骨干教师的发展,让该项活动成为各地教育部门的一个新的选择,因此,各地出现了很多名师工作室。文章着重研究了如何建设工作室以及如何进行学科工作室项目活动的开展。
作者
田芳
机构地区
辽宁省阜新市海州区中华路小学
出处
《教学管理与教育研究》
2019年第10期109-110,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
名师工作室
实效性研究
省级名师
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
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