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新课改下中职体育有效性课堂教学的路径探讨
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摘要
中职体育要确保课堂教学的有效性,促进学生综合素质全面发展成为重要措施之一,要提高学生体育运动技能,进而使学生养成积极主动的体育学习习惯。文章主要对中职体育有效教学的内在含义进行了阐述,分析了中职体育有效性课堂教学存在的弊端,进而给出了提高中职体育课堂教学有效性的策略。
作者
罗庆强
机构地区
肇庆市工业贸易学校
出处
《教育界(高等教育)》
2019年第5期46-47,共2页
Education Circle
关键词
新课改
中职体育
有效性
策略
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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