创新教研模式助力新教师成长

说起教研,部分教师可能会认为:“这都是专家的事,教师只需做好自己的日常工作就可以了。”其实不然,教研活动是幼儿园保教业务管理中必不可少的一部分。教师结合自己所从事的实际工作,发现问题,通过研究探索,找到解决问题的途径,减少盲目性和随意性,从而提高教育质量。随着《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)的颁布和实施,幼教改革也全面展开,改革能否顺利实施,幼儿园教师是关键。对于许多新教师而言,他们在教学活动中总会遇到各种各样的问题。因此,本文将对我园新教师组织教研活动做出详细分析。