情系乡村教育乐见桃李逐梦

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摘要自1982年参加工作以来,我已扎根农村小学教育37年,先后从事过语文、数学、品德、自然(科学)等学科的教学工作。如今,从事科学专职教学已近20个年头,可以说是与学科共成长了。之所以一步步走到今天,主要源于自己对于科学教育的热爱,尤其第一次上科学时.看到下面几十双对科学充满渴望的眼睛,就下定了决心:这辈子就做科学教育这件事.

作者殷坤跃

机构地区四川省绵竹市孝德镇齐福学校

出处《湖北教育（科学课）》 2019年第3期80-82,共3页 The Science Teaching

关键词乡村教育科学教育桃李农村小学教育教学工作学科语文数学

分类号 G725 [文化科学—成人教育学]

引文网络
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湖北教育（科学课）

2019年第3期

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