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协同创新视角下面向东盟的广西动漫人才培养研究

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摘要 本文分析面向东盟区域协同高职动漫教育合作的优势与存在的问题,就构建“政府+高校+动漫企业+行业协会”创新型动漫人才培养协同发展模式,提出协调机制建设与政策的支持、多层次构建“产学研创”协同创新联盟及平台、建构广西与东盟跨境动漫人才培训服务协同联盟、加速培养动漫教育国际化师资队伍、协同建立“动漫协同创新中心工作室”等实施路径。
作者 覃海川
出处 《广西教育》 2019年第15期105-107,共3页
基金 2018年度南宁职业技术学院职业教育教学改革研究项目“协同创新视角下东盟地区动漫人才培养研究与实践”(2018JG44)
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参考文献5

二级参考文献38

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