幼儿趣味操的创编与教学

On the Creation of Young Children’s Fun Exercise and the Teaching of It

幼儿阶段是身体发育的敏感时期,要抓住机会培养幼儿的身体素质,《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出健康教育能够提高幼儿体质。幼儿趣味操通过其趣味性,抓住幼儿的学习兴趣,让幼儿在快乐中达到锻炼身体的效果。幼儿趣味操的创编要以幼儿为主体,遵循幼儿的心理与身体发展的特征,明确其锻炼的价值与意义,幼儿操的教学应遵循趣味性原则。