期刊文献+

构建开放、协作、联动的育人共同体——青浦区推进校外教育协同育人机制建设的实践探索

下载PDF
导出
摘要 为落实立德树人根本任务,促进学生全面发展、健康成长,我区按照“目标共同、机制共建、资源共享、责任共担”的原则,积极引导中小学校开展多元合作,通过“双向开放,拓宽学生学习的时空”“协作实施,搭建实践育人的平台”“联动建制,营造和谐化育的环境”等措施,不断创新协同育人机制,着力推进“上善”社会大课堂的建设,全面构建课堂内外深度融合、校内外协同合作、多方资源充分挖掘、多方力量齐抓共管的校内外合力育人共同体。
出处 《现代教学》 2019年第13期68-70,共3页 Modern Teaching
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部