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论中学生地理核心素养的培养
被引量:
2
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摘要
随着素质教育的发展,地理学科在中学教育中的重要性日趋凸显。然而,关于地理学科核心素养的定义尚未明确,核心素养体系的建构角度存在差异。文章通过对相关文献的比较分析,从地理核心素养的内涵、特征、体系构建、存在问题及对策等五个方面,对中学生地理核心素养的相关研究进行述评。
作者
陈珺仪
刘贤赵
机构地区
湖南科技大学教育学院
湖南科技大学资源环境与安全工程学院
出处
《中学地理教学参考》
2019年第10期8-11,共4页
Teaching Reference of Middle School Geography
关键词
地理
核心素养
述评
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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