慕课在中学地理教学中的应用研究

慕课(MOOC)是一种以学生为中心的大规模在线开放教学模式。慕课打破了时间与空间、内容与结构的限制,更加突出学生学习的自主性。慕课在中学地理教学中具有很好的发展前景,在近几年的实际应用中取得了较好的教学反馈,但部分地区存在技术条件落后、师资力量不足、学生自主学习能力较差等问题,让慕课的实施效果大打折扣。为解决这些问题,首先,需要转变师生对慕课教学模式的看法,积极发掘慕课的优势并将其应用到中学地理教学中;其次,应加强中学地理慕课教师团队建设,提高其慕课教学技能;再次,应加强中学地理慕课平台建设,推进优质慕课资源的共享。