基于地理学科核心素养的教学设计探索——以“地理环境整体性”为例

教学设计要注重对学生学科核心素养的培养,让学生自觉主动地参与课堂活动,积极探究思考。教学设计应围绕学生如何学而进行,教师应着重考虑如何创设教学情境,为学生提供一定的教学资源,学生利用教学资源,相互协作学习。