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惠州学院基于校企合作的园林规划设计类课程改革 被引量:3

Reform of Courses about Landscape Planning and Design Based on School-enterprise Cooperation in Huizhou University
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摘要 基于校企合作的园林协同育人平台,针对惠州学院园林专业规划设计类课程教学的现状,探讨研究其教学改革经验。采用“请进来”“走出去”教学模式和工作室教学模式,对理论和实践教学内容进行改革,主要采用体验式教学、案例式教学、实践式教学三种教学方法,并从考核内容、考核方式、评分标准进行课程考核改革。通过校企合作的教学模式不断提高学生的实践能力和创新能力,培养园林专业应用型人才。 This paper discusses the reform of courses about landscape planning and design, based on the collaborative educatio n platform in school-enterprise cooperation of landscape architecture in Huizhou University. It adopts the teaching mode of invite in and go out and the teaching mode of studio to refortmh e teaching content of theory and practice. Then three teachgin methods are adopted: experiential teaching, case teaching and rpactical teaching. Curriculum assessment reform is carried ou t from the examination content, assessment method and grading stnadard. The teaching mode of school-enterprise cooperation is used to improve the practical and innovative abilities of usdtents, and to cultivate applied talents of landscape architeucrte specialty.
作者 王盾 王建兵 张庆新 WANG Dun;WANG Jian-bing;ZHANG Qing-xin(School of Life Sciences, Huizhou University, Huizhou 516007, China)
出处 《广东园林》 2019年第3期24-28,共5页 Guangdong Landscape Architecture
基金 惠州学院2018年高等教育教学研究与改革项目(惠院发[2018]244号,项目编号:JG2018008) 惠州学院2018年校级本科教学质量与教学改革工程(惠院发[2018]244号,项目编号:ZXKF2018002) 惠州学院2018年创新创业项目(惠院发[2018]322号) 惠州学院协同育人平台资助项目(惠院发[2016]139号)
关键词 课程改革 校企合作 园林规划设计类课程 惠州学院 Curriculum reform School-enterprise cooperation Courses about landscape planning and design Huizhou University
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参考文献8

二级参考文献23

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