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新高考背景下整书阅读指导策略研究
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摘要
新高考语文对阅读的重视达到了空前水平,在此背景下着力加强整书阅读可以有效地助力学生应答高考阅读试题,同时可以有效提高学生的语文学科核心素养,促进学生全面发展。
作者
林丽琴
机构地区
福建省三明市清流县第一中学
出处
《学苑教育》
2019年第13期22-23,共2页
关键词
新高考
整书阅读
学科核心素养
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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学苑教育
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