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挖掘地方美术资源 创新美术课堂教学
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摘要
中国地大物博,不同地区造就了不同的地方文化,根据北方特色研发了“冰雪文化”系列课程。主要研发的课程有:《雪雕——小雪人》《雪地画》《雪景画——冬趣》。通过课程,学生了解了冰雪文化的发展历程,了解了南北气候差异。在教学中,创设各种情境,利用多种方法进行教学,把学生的潜能和创新思维真正挖掘出来,引导学生毫无拘束地创作,激发学生创作的热情,从而发展学生的艺术想象力和创作力。
作者
车辉
机构地区
黑龙江省黑河市爱辉区第四小学
出处
《黑河教育》
2019年第7期73-74,共2页
Heihe Education
关键词
挖掘
地方特色
冰雪文化
美术教学
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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