期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
创意时钟连连看
下载PDF
职称材料
导出
摘要
找着北《3-6岁儿童学习与发展指南》:艺术——创造条件让幼儿接触多种艺术形式和作品。核心素养:审美情趣。给把力对于一个艺术家来说,如果能够打破常规,完全自由进行创作,其成绩往往会是惊人的。
作者
姜海燕
机构地区
浙江省杭州市祥符中心幼儿园
出处
《动漫界(幼教365)》
2019年第30期34-35,共2页
关键词
连连
时钟
创意
艺术形式
儿童学习
审美情趣
艺术家
分类号
J212 [艺术—美术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李锐.
小学数学教学过程中分层教学的实践研究[J]
.数学大世界(下旬),2019,0(3):39-39.
2
时溪.
作业没写完,自己想办法[J]
.37°女人,2019,0(5):29-29.
动漫界(幼教365)
2019年 第30期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部