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利用小组合作 提高英语学困生口语能力的思考

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摘要 目前英语已经成为学生需要重点学习的科目,随着我国经济的发展,学生们需要具备良好的英语能力。而小组合作的学习形式是以小组作为基本单位的学习方式,系统地利用教学中的动态因素,促进学生的学习兴趣,以一个团体作为成绩评价的单元,从而达到教学目的。而在英语课堂中,所受到的制约较多,课堂中依旧是老师在讲,学生在听的教学模式。这样的教学模式,不仅不利于提高教学的质量,还会导致学生对知识掌握程度差。而采用小组合作的学习方式,对于英语课堂来说是教学模式的改善。因此,运用小组合作的学习方式对于初中英语课堂来说有着重要的意义。
作者 许虹
出处 《小学时代》 2019年第10期30-31,共2页 PrimarySchool Times Press
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