小学语文作文教学方法策略探究

写作是小学阶段语文教育工作的重头戏,但是很多学生却惧怕写作文,导致成绩不好。究其原因,是因为他们不留心生活、不善观察、不会构思、不懂如何表达,导致他们不知道该写什么,不知道该怎么写,让学生产生出写作非常困难的念头,从而惧怕写作。写作能力的培养是细水长流的过程,如何培养学生的写作能力成为很多教师语文教学工作中的一大难题。本文将结合个人教学经验以及近年来层出不穷的理论研究成果,进一步详细论述如何培养孩子的写作能力,让写作能力较差的学生不再惧怕写作,喜欢上写作。